El programa Story Massage está demostrando ser una valiosa adición a los servicios de matrícula en las salas de Children’s Hospital Schools de todo el país. Este blog destaca los beneficios del programa para un joven en particular, Ellis Jones, en Hospital Infantil Arca de Noé de Gales.
Relajación y Compromiso
“No puedo agradecerles lo suficiente por la capacitación en línea del Story Massage Program”, dice Isabel Thomas, maestra de hospital y ALNCo en Noah’s Ark. “Compartir historias de masajes ha sido particularmente beneficioso para nuestros estudiantes, como Ellis, con necesidades complejas. Ofrece relajación y diversión en lo que puede ser un entorno bastante traumático”.
Ellis tiene una condición conocida como Distonía que se presenta con espasmos musculares incontrolables y puede ser muy doloroso. A menudo necesita permanecer durante largos períodos de tiempo en el hospital infantil y disfruta de las sesiones de Story Massage como parte de los servicios de matrícula del hospital. “Ellis se relaja mucho durante una historia de masaje”, dice Isabel, “y esto ayuda a reducir los espasmos musculares”.
Crear un poema de masaje
Recientemente, Ellis recibió la visita de su jugador de rugby favorito, Rhys Patchell, quien juega como apertura para Gales. Rhys se quedó durante tres horas y compartió muchas historias de sus propias lesiones, estrés y éxitos, e incluso trajo una camiseta de rugby galés como regalo. Para honrar esta ocasión especial, Isabel trabajó con los padres de Ellis para crear un maravilloso poema de masaje sobre el día memorable.
“La capacitación en línea realmente destacó las cualidades terapéuticas del tacto”, dice Isabel, “y ver la respuesta de Ellis a este poema de masaje me hizo darme cuenta de que nunca se puede subestimar el poder del tacto nutritivo. Al final de cada verso del poema está la línea: El fly-half número 10 llegó al hospital y marcó de nuevo. Ellis responde muy positivamente a la repetición de los trazos y las palabras”.
Retroalimentación positiva para el entrenamiento grupal en la escuela Evelina Children’s Hospital
En Evelina Hospital School en Londres, hay 19 miembros del personal capacitados o actualmente capacitados en el Programa Story Massage. Dicen: “El programa de inclusión de todas las capacidades. Es una herramienta para estimular el amor por la lectura y el aprendizaje a través del intercambio de historias y agrega una extensión cinestésica al aprendizaje accesible para todos. … Ayuda a generar confianza y anima a los niños a probar diferentes formas de expresarse…. A través de este curso en línea he entendido mejor el poder y los beneficios del programa y cómo puedo personalizar y adaptar métodos y técnicas educativas para que sea una experiencia realmente positiva.”
Más sobre el Programa de Masaje Story
El programa Story Massage combina los beneficios del contacto positivo y respetuoso con la creatividad y el compromiso de contar historias. Diez movimientos básicos de masaje son la base del programa. Estos trazos tienen un nombre simple, como El círculo o el espolvorear, y un símbolo fácil de reconocer que lo hace accesible para todos. Es una actividad totalmente inclusiva, no se quita ropa ni se utiliza aceite. Las historias pueden ser tomadas de nuestro Libro de cuentos de masajesadaptados de historias o canciones favoritas, o puede crear sus propias historias de masajes, tal como lo hizo Isabel en la escuela del hospital infantil Noah’s Ark.
¿Te gustaría formarte en el Programa de Masaje de Cuentos?
¿Está emocionado por la forma en que se comparte el programa en Children’s Hospital Schools? ¿Quieres averiguar más? Toda la información está aquí: Curso de formación en línea.
Aprenderá a compartir los diez movimientos del masaje de cuentos, a adaptar historias conocidas e incluso a crear sus propias historias sensoriales. Ideal para entrenadores de bienestar, terapeutas, maestros, personal de SEN, personal de apoyo, practicantes de Early Years, aquellos que trabajan con personas con necesidades adicionales, todos aquellos interesados en compartir actividades de contacto positivo con adultos o niños.